REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Hay textos muy buenos que nos sirven como guía y apoyo para realizar los hipertextos...

NUESTRA EXPERIENCIA EN LA ELABORACIÓN DE HIPERTEXTOS...

LA ELABORACIÓN DE HIPERTEXTOS...

¡UNA ESTRATEGIA EFICIENTE PARA APRENDER A TRANSFERIR CONCEPTOS!

EL OBJETIVO principal de esta actividad es aprender a emprender caminos de investigación, que nos permitan saber como se aplican los diferentes conceptos que estudiamos en la clase de MATEMÁTICAS, en las otras áreas del conocimiento.

Para ello debemos desarrollar varias habilidades:

• APRENDER A LEER

para poder buscar la información contenida en los textos y demás fuentes bibliográficas

• APRENDER A IDENTIFICAR LA INFORMACIÓN ÚTIL

después de consultar las fuentes es importante clasificar y organizar la información, para ello aprendemos a formular preguntas que nos permitan elaborar la idea informativa base de nuestro hipertexto...

En este punto el aula de clase se convierte en una sala de redacción, en donde se realiza el debate de los conceptos las ideas y su utilidad para la presentación de los artículos , se aprende a realizar los procedimientos y las operaciones y se desarrollan estrategias para su explicación...

• APRENDER A ESCRIBIR Y A PRESENTAR LA INFORMACIÓN

cuando ya se tiene la idea informativa base, la idea es desarrollarla presentando los datos necesarios para darle su carácter de artículo periodístico, en este punto resulta muy importante la elección del título del artículo...

• APRENDER A CONTAR A OTROS SOBRE NUESTROS DESCUBRIMIENTOS

publicar y exponer los hipertextos...

elaborar material didáctico y presentaciones para exponer los hipertextos ante un auditorio...

imágenes de nuestra participación en la XVII SEMANA DE LA QUIMICA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS 2006

ELABORACION DE HIPERTEXTOS

TALLER DE APROVECHAMIENTO DEL PERIODISMO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS

Un HIPERTEXTO es como tal un artículo periodístico que se hace para presentar un concepto en forma de noticia.

El trabajo en la elaboración de los hipertextos debe servirnos para cambiar nuestra concepción sobre las formas de aprender

Después de hacer una lectura, responder en forma concreta cada uno de los puntos de la guía de trabajo y una vez estos puntos se hayan completado, lo que se hace es redactar el artículo con base en estas respuestas.